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    学情分析   《田野的呼唤》是湘艺版第七册第十课演唱教学内容,是一首旋律轻快明朗,富有生机的意大利民歌。通过歌唱与感受,形象地传达出热爱自然、向往春天的美好情怀。歌曲为单二部曲式,由四个弱起的乐句构成,结构规整,歌词生活化,贴近大自然,朗朗上口。歌曲运用弱起、连续的“二八”节奏型、半分休止符、顿音等音乐形式,结合意大利语“梯里通巴”的呼唤,形象地呈现出孩子们在“田野”间呼朋唤友的欢快场面。教学工具    四年级的孩子既有低学龄段的好奇心,又有一定的音乐感受能力,注意力也较之低年级有了很大的增长,所以四年级的孩子既能够积极参与音乐活动与律动,又能静下心来参与音乐知识与技能的学习。教学资源根据湖南文艺出版社提供的配套教学材料及音频制作。视频资源来自于网络下载,再剪辑教材音乐制作而成。最终形成的课件将图片、音频、视频都做了结合,资源来自于湖南文艺出版社提供的配套教学材料及网络。终结版课间修复了之前设计上的错误。教学目标在音乐声中感受愉快的氛围,形成亲近大自然、热爱大自然的积极态度;能够运用自然、有弹性的声音演唱歌曲,感受歌...(教案全文约2279字) 第十课 湘艺版音乐四年级上册《田野的呼唤》(演唱)教学设计_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:37:40  视频时长:00:34:57