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    学情分析本节课选自人教部编版七年级上册第一单元第二课第二课时《享受学习》。第一目主要讲述学习中有快乐也有辛苦，学习是苦乐交织的。第二目内容主要是对学生进行学习方式、方法、习惯等方面的能力的培养和行为养成教育。教材从学习方式的转变入手，进而介绍学习习惯，旨在进行较系统、具体的学习指导，从而引导学生在初中阶段的学习中更好的珍惜教育权利，履行受教育义务。因此本节具有较强的现实意义和实践意义。教学工具对于刚刚步入中学的学生而言，中学时代是一个全新的人生阶段的开始。面对生活和学习的变化，学生也会有各种感受，也可能有各种困惑和问题。由于初一是由小学到中学的一个转折点，学习科目增多，许多与小学相同的科目教学方法和学习方法也有所不同。有些学生还一贯沿用小学的学习方法，但明显初中阶段的学习需要转变学习方式，但还有一部分没有转变过来，需要一段时间慢慢适应。教学资源     本节片段教学的教学设计由主备老师编写草案，首先用的都是部编版七年级上册教材上已有的素材或对其进行改编，后来经过备课组集体讨论，出谋划策，决定主要用“小剧场”为主线贯穿本节课知识点，最终形...(教案全文约1234字) 第一单元 成长的节拍 《学会学习》_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:42:51　 视频时长：00:12:14

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