学情分析本节课是湘少版5年级上册U2I'dlikeahamburger第1课时教学内容为A部分。本课是在4年级上册食物教学基础上的延伸。重点培养学生在日常生活中如何点餐的语言运用能力。教材通过运用学生日常熟悉的KFC点餐情境,让学生通过图片感受点餐的全过程。另一方面也是在培养学生的观察能力,想象力,创新力。基于本课设计要求在15分钟内完成,我们通过小组活动,互相帮助,共同完成学习目标的方式从生活中多个场景来创设与本课句型:I'dlikea/some...让学生掌握句子,理解并运用起来。教学工具教学对象是五年级学生,五年级在小学阶段是一个非常重要的阶段。学生活泼好动,纯真可爱,喜欢新鲜事物,大部分学生都喜欢上英语课,有个别孩子对英语的兴趣没有三年级刚开始接触英语那么高了,所以在课中的一定要多用表扬和鼓励的话语来激发学生的兴趣。 五年级学生已经是高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,学生已经具备了初步的英语知识,为学好本册教材打下了良好的基础。 在学习中,会遇到各个学生学习进步程度不同的情况,...(教案全文约1501字) Unit2 I d like a hamburger_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:35:36  视频时长:00:13:26