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  3. 第一单元 小熊历险记——初识信息与信息技术 活动1 分析漫画，认识身边的信息_第一课时_龙老师_三等奖

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    学情分析   信息是无处不在的，只不过我们从没有将它们和信息这个概念联系起来。五年级的学生，在生活中学习中，接触到的信息非常的多，这堂课中，我们只需要将信息的概念提出，联系信息的概念进行辨别和学习即可。对于五年级的学生来说，它们的理解能力、智力发展水平，应该能够很好地理解本节课所学习的知识。教学工具班班通，PPT课件教学资源教学目标1、指导学生观察漫画，分析漫画。2、通过活动，帮助学生理解什么是信息，以及信息的形式。3、提高学生的分析能力、合作能力。4、知道有哪些方式可以获取信息教学重难点重点：让学生理解什么是信息，以及信息的形式。难点：引导学生透过漫画内容，作出合理的猜测和正确的判断。教学方法根据本节课的教学内容，我们主要采用以讲授法、谈话法、讨论法等，语言形式的教学方法。教学过程创设情景   今天的天气可真好啊，小熊和他的熊妹妹，准备到海里划小船游玩，现在呢我们要跟着小熊和他的妹妹一起分享他们的快乐！他们的旅程还顺利吗？让我们一起来看看吧！新知探索（一）欣赏漫画《小熊历险记》  1.从漫画中，你看到了什...(教案全文约1258字) 第一单元 小熊历险记——初识信息与信息技术 活动1 分析漫画，认识身边的信息_第一课时_龙老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:39:34　 视频时长：00:32:16

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