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Unit 5 What time is it? _第一课时_刘老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析学生们在三年级上册已经学习过数字1-10,而本单元学习的11、12,单词虽然有一定难度,但学生对数学学习很感兴趣,通过形式多样、富有趣味性的游戏来进行句型的推进与巩固,相信孩子们不难掌握教学工具一面时钟,自制教具,单词卡,狼的头饰,多媒体教学资源教学目标(一)语言目标词汇:能听懂、会说、认读新单词clock,eleven o’clock, twelveo’clock,day, night句型:用“What’s the time?”询问时间,并用“It’s......”回答时间。 (二)应用目标指认学习用品。能听懂、会说A部分的对话。教学重难点教学重点:能听懂、会说、认读新单词clock,eleveno'clock,twelveo'clock,night,day.能用Whattimeisit?向他人询问时间;能运用It's......o'clock.回答时间教学难点: clock和o'clock的区别,数次eleven和twelve的发音教学方法游戏教学法、情景教学法、合作学习法教学过程Step1:Warmingup&...(教案全文约1487字) 发布时间: 2023-03-18 20:39:31 视频时长:00:36:43