学情分析湘少版小学英语教材的语音教学放在了每个单元的E部分,这套教材的语音教学没有采用学习音标的方式,而是采用的自然拼读法教学。自然拼读法在有效帮助学生发现并总结规律的同时,并没有增加学生学习的难度,很适合小学生的语音教学。语音教学从单个字母在单词中的发音入手,逐步加深到字母组合,层层递进,让学生易于接受。信息技术与学科融合,在英语语音教学中,可以通过希沃白板5的游戏交互模式和“一起作业”手机APP的语音检测功能得以体现。班级优化大师广泛运用于英语活动的课堂评价之中。教学工具通过三年级上册的英语学习,学生初步掌握了字母Ii在部分单词中的发音。学生在学习本课时之前,已经学习了元音字母Aa和Ee分别在开音节和闭音节中的发音,并掌握了辅音字母Bb,Cc,Dd,Ff,Gg,Hh在单词中的发音。本课时重点在于掌握元音字母Ii在开音节中的发音。因此,我采用学生熟悉的单词来引出Ii的发音,并帮助学生找到且总结出Ii在开音节中的发音规律。教学资源听力练习为本人在一起作业网站制作,chant的视频来自出版社,为课文E部分视频教学目标语言知识:  1.能掌握字母Ii在开音节中的发音规律,并运用规...(教案全文约1801字) Unit 5 What time is it? 第三课时语音片段教学_第三课时_潘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:58:03  视频时长:00:14:40