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    学情分析    湘少版小学英语教材把激发和培养学生兴趣放在首位，从教材的内容、呈现形式、教学方法，到插图、装帧设计等都是从学生的兴趣点来思考和设计；注重学生语言运用能力的培养；重视中西方跨文化交际，重视英语语言的基础知识和基本技能的教学以及学法指导。    本单元话题为询问姓名（name）并就询问做出回答，出现的姓名类单词以及人称代词，紧密结合的是询问姓名以及回答的句型。在教学中，教师可以创造情境，采取启发式、探索式、体验式教学方法，采用小组活动或角色扮演的形式，让学生运用本单元的单词和句型来询问他人姓名和介绍自己，从而培养学生们的交际能力，增强学生热爱运动的意识，实现学科育人的目标。   另外，教师应考虑活动的全体性，及时发现学习有困难的孩子，及时补足，让每一个孩子都能在安全温暖的环境中自如表达。在书写方面，教师要板书工整、准确，为学生示范好字母、单词、句子书写。教学工具    本单元是英语学习起始的第三单元，学生对此大多怀有好奇、兴奋...(教案全文约2363字) Unit 3 What s your name？ _第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:20:44　 视频时长：00:13:51

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