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    学情分析《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：艺术是幼儿感受美、表现美、创造美的重要形式，是幼儿表达自己的想法与情绪的独特方式。手指是幼儿感受世界最直接的途径，运用手指进行艺术创造可以激发幼儿对美术活动的兴趣，提升幼儿的艺术感受力和表现力。通过前期的评估发现，参与本次艺术活动的四名幼儿均能够用手指蘸颜料进行手指印画，并对手指画具有较高的兴趣，但仅停留在初步尝试阶段，难以进行作品表达，因此教师选取手指画作为本次活动主题，结合幼儿喜欢的巧克力豆形象，通过情境式课件、多维度的示范、泛化练习等多样化的方式引导幼儿在兴趣中学习，在亲身体验、实际操作、直接感知中感受用手指进行艺术创造的魅力，进而提升幼儿的艺术表达能力。教学工具彩色印泥2盘、盒子形状白底板4份、冰激凌底板4份、湿纸巾一盒、希沃课件、多种颜色的巧克力豆、平板电脑教学资源1.视频：视频包括分步骤示范视频与完整示范视频，主要运用剪映视频软件将拍摄下来的教师操作视频进行剪辑，通过速度调节与配音让视频更符合幼儿当前的能力和需求，推动幼儿的学习与发展。 2.音频：通过豌豆配音小程序，将文字输入转换为音频，作为巧克力豆先生的配音，进一步与希沃动画相...(教案全文约1030字) 巧克力豆手指画_第一课时_谢老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:12:22　 视频时长：00:14:48

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