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    学情分析   《女娲补天》是部编版小学语文四年级上册第四单元的略读课文,本单元以“神话故事”为主题,以了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象为语文要素。从单元安排来看,本课重在把握课文内容的基础上发挥想象,把女娲从各地捡来五色石头的过程说清楚,说详细。    全文结构清晰,按事情发展顺序分为三部分。第一到第二自然段揭示了事件的起因,第三四自然段讲述了事件的经过,最后一自然段讲述了事件的结果。 教学工具    四年级的学生思维发展非常迅速,有着强烈的好奇心和探究性,本节课根据教材内容和学生的年龄特点,兴趣爱好以及认知水平抓住学生对《女娲补天》这一神话的神奇的想象作为突破点,引导他们在把握文章的主要内容的基础上充分展开想象,感受神话的神奇和人物鲜明的对比,通过各种信息渠道,尝试进行探究性学习。   课前,请学生预习课文,自主学习生字,划分段落,通读了课文,了解大意,同时查找相关的资料,进一步了解“女娲”这一神奇...(教案全文约2162字) 第四单元 15 女娲补天_第一课时_言老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:09:34  视频时长:00:15:49