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    学情分析 《身边那些有特点的人》来自部编版教材三年级下册第六单元。本单元的单元主题是“童年的百花园”。由《童年的水墨画》、《剃头大师》、《肥皂泡》三篇精读课文和《我不能失信》一篇略读课文组成。在课文的学习过程中已经渗透了人物的描写方法,对本次写作起到了一定的作用。本次习作要求写身边的一个人,并写出他的特点。写出人物的特点是此次习作的重点也是难点。针对三年级的学生年龄特点和本班的实际要求,我以阅读教学为基础,结合本校的学习资源,利用闯关的形式,总结方法,让孩子用“一句话”、“一件事”的拆分式的方法,说清人物的特点,完成说到写的过渡,攻克写作难点。 教学工具三年级孩子正经历从写话到写作的过程的转变,虽然在阅读中积累了一定的写作经验,但是由于孩子认知水平的狭窄,年龄的局限,加上本校孩子的实际情况,他们还没有形成系统的写作能力。同时为了培养孩子的写作兴趣,为此,在教学过程中我学生熟悉的人为着力点,通过寻找身边熟悉的人的特点,说出他们的故事来完成本次习作教学。 教学资源本次习作范文来自优翼丛书,通过范文选取来给学生完成佳作引路教学目标教学目标:  借助闯关形式,从说一句话到说一件事,把...(教案全文约1274字) 第六单元 习作:身边那些有特点的人_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:08:14  视频时长:00:14:39