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    学情分析本单元是写人的习作单元。统编教材在编写写人系列教材呈序列螺旋上升特点,从三年级上册开始,就训练学生从多方面去写人,三下要求运用“表示人物特点的词语”写人,四年级要求“从外貌,性格,爱好等多方来描写人物”五上则是“要求结合具体事例”,五下本单元围绕“把一个的特点写具体”写人,围绕这个主题,安排了《人物描写一组》(《摔跤》《他像一颗挺脱的树》《两茎灯草》)和《刷子李》两篇文章。这三篇文章选自名著,三个片段文章中人物形象非常鲜明,各自有不同的特点。每个片段,作家描写人物的方法侧重点又不尽相同。《摔跤》着重抓住动作描写来学习,《他像一颗挺脱的树》抓住人物外貌描写来学习的。《两茎灯草》抓住动作和神态来刻画一个守财奴形象。《刷子李》着重通过侧面描写来刷子李高超的技艺。本单元习作就是从这几篇典型的文章中,让学生习得描写人物的方法:外貌,动作,神态,语言,心理活动描写来突出人物的某种性格特点和思想品质。每篇课文都是我们习作指导训练能力点,结合习作例文和交流平台,指导学生选取典型事例,运用人物描写的方法把人物写的有血有肉。教学工具这届五年级有特殊性,这届学生是直接从人教版过渡到统编版,虽然在学习...(教案全文约1588字) 第五单元 习作:形形色色的人_第一课时_凡老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:37:53  视频时长:00:31:57