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  3. 第四单元 我们生活的地方 15 可亲可敬的家乡人_第一课时_俞老师_二等奖

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Tag: 可亲可敬的家乡人 15 可亲可敬的家乡人
    学情分析《可亲可敬的家乡人》是配编版《道德与法治》二年级上册第四单元“我们生活的地方”中的第三课:本单元的前两课分别从家乡的环境、家乡的物产两个方面帮助学生认识、了解自己的家乡,感受家乡自然环域对自己的滋养,本课内容的编排是在前两课的基础上,引导学生感受家乡人的可亲可敬,认识家乡的人文坏境对人的品行的培育,帮助学生从“物”与“人”两个综合的维度上认识家乡。本单元的第四课是家乡的新变化。家乡山水造就家乡人性格；家乡产物养育家乡人；而家乡人才让家乡发生新变化。本课也显得尤为重要。 本课共两个板块的内容:“生活在我身边的人”“可敬的家乡人”。本堂课的教学内容为第二课时“可敬的家乡人”。从学生熟悉名人开始说起,逐渐扩展到其他与自己生活相关的家乡人,感受家乡人帯给自己的微笑和温暖,从而激发对家乡人的理解、尊重和认同,并学会用行动表达对家乡人的感恩与尊重，做一名合格且优秀的家乡人。教学工具一个地区的文化氛围孕育着一方人民的素养,也潜移默化地影响着下一代的成长。乡风是一个人成长的精神源头。通过感受家乡人身上勤劳、善良、质朴的乡风,学生能在潜移默化的熏陶中受到积极的影响。同时,让学生感受家乡人的可亲可...(教案全文约1558字) 第四单元 我们生活的地方 15 可亲可敬的家乡人_第一课时_俞老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:55:52　 视频时长：00:14:59

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