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Tag: 光与影 《光与影的秘密》 1光与影 光与影的交响曲 绘画中的光与影
    学情分析 影子对于儿童来说是比较常见的现象，他们有一定的生活经验，但是学生对影子的形成以及影子的变化因素等内容却没有研究的基础，所以本节课需要指导学生有目的地观察影子的特点，有计划地设计实验研究影子的形成和观察影子的变化。本课按“总分”结构设计内容，主要围绕探究光、遮挡物与影子的关系设计了导人活动和两个学生活动，从科学知识层面发展3个递进目标:“觉察光与影相关→知道影子形成的条件(有影子)→发现影响影子变化的因素(影子的样子和 变化)”，从探究技能层面设置相应“ 观察游戏，提出问题猜想→案例引领，探究影子形成→问题启发，探究影子的变化”的活动方式，训练学生观察和实验能力。  导入活动主要是指导学生观察周围常见物体的影子以及了解传统文化皮影戏，初步认识影子的基本特点，最后在观察和思考的基础上，了解到影子形成需要光,与不透明遮挡物，提出影子是怎样形成的科学问题。活动1“探究影子的形成”,学生在教师的引导下设计实验方案，探究影子形成的条件。采用不同的实验方法去验证有没有影子产生，描述影子产生的过程，归纳和分析影子产生的条件，最后认识到行进中的光被阻挡时...(教案全文约2277字) 1光与影_赵老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:54:10　 视频时长：00:39:57

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