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  3. 第三单元 影子的变化 影子的那些事儿—光与影_第一课时_何老师_二等奖

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Tag: 光与影 《光与影的秘密》 1光与影 光与影的交响曲 绘画中的光与影
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    学情分析课题选自湘教版科学教材四年级上册第32页至34页内容。从生活经验入手，通过设计相关实验让学生知道影子行程的条件，了解影响影子变化的因素。培养学生爱科学，研科学，用科学的意识和能力。教学工具 四年级的孩子已经积累了一定的生活经验，对影子和影子的变化现象都十分熟悉。对简单实验的操作和设计也有一定的基础，然而影子的产生和什么有关？影子的变化与哪些因素有关？对这些科学本质的思考还有欠缺。本课例，将从孩子们感兴趣的影子入手，通过思考、观察、实验、总结等一系列科学活动，引导学生透过现象看本质，探究影子形成的条件和影响影子变化的因素。培养学生热爱科学、探索科学的意识和能力。 教学资源1、教师准备：手电筒、相关遮挡物、课件 2、学生准备：手电筒、相关遮挡物、实验记录单教学目标1、科学知识：知道行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影，阴影及影子。了解影子的变化与哪些因素有关系。 2、科学探究：根据已有经验，能设计实验探究影子形成的条件，进而研究影子的变化。 3、科学态度：对自然现象保持好奇心和探索热情，乐于观察和实验，主动与他人进行合作交流。教学重难点 1、知道行进中的光被阻挡时，就形成了阻...(教案全文约1056字) 第三单元 影子的变化 影子的那些事儿—光与影_第一课时_何老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:54:54　 视频时长：00:32:38

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