1. 您所在位置：
  2. 六年级语文

  3. 习作：多彩的活动_易老师_第二课时

相关课程

Tag: 习作：多彩的活动
    学情分析  本单元习作的主题是“多彩的活动”。与一般记事作文写清六要素不同的是，写活动的作文要着重于对场面的描写，通过仔细地观察和细致地描写，体现出活动的丰富多彩和意义的深远。　　本次习作包含三部分内容。第一部分帮助学生打开思路，课文呈现了“拔河”“看京剧表演”“看望老人”三幅图片，活动主题从学科到传统节日，范围从校内到校外，可谓丰富多彩，突出了选材的真实性和典型性。　　教材的第二部分提出了习作要求，一是明确指出要把过程写清楚，重点写活动中印象深刻的部分；二是写场面时，要注意点面结合；三是要写出活动中的感受和体会。这也与本单元的几篇课文的写法高度一致，如《狼牙山五壮士》中既有对人物群体的描写，也有对每一位战士动作、神态等的细致描写，很好地示范了“点面结合”的写法。又如《七律·长征》中对红军长征时磅礴气势的描写，告诉我们用词要准确贴切，能够有效营造出场面的气氛。　　第三部分是习作的交流与修改。一是写好之后的交流，把自己的习作读给同学听。通过交流，了解自己是否把活动过程写清楚了，是否把印象深刻的部分写具体了，明确习作的修改方向。二是在修改自己习作的时候要用上修改符号，养...(教案全文约1353字) 习作：多彩的活动_易老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 03:51:04　 视频时长：00:12:08

汇编资源推荐