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Tag: 我的叔叔于勒 16 我的叔叔于勒 16.我的叔叔于勒 综合性学习 走进小说天地《我的叔叔于勒》教学
    学情分析   《我的叔叔于勒》是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生活，揭示人性的假恶丑，彰显人性的真善美。它对人物内心活动揭示之深刻，对人物性格刻画之细腻，是其实文学样式所无法比拟的。高尔基说过“文学即人学”。学生通过对小说的阅读，在享受审美愉悦中，认识自己，提升自己，同时引发对自然社会人生的思考。本单元上承第一册的小说单元，下启第六册的小说单元，对于养成阅读小说的习惯，提高学生阅读能力都有着不可忽视的作用。     新课程标准主张中学语文教学应致力于使全体学生获得基本的语文素养，丰富语言积累，学会运用多种阅读方法，初步理解、鉴赏文学作品。初中小说的教学，要以培养兴趣为主，让学生区分写实作品与虚构作品。重视提高学生的品德修养和审美，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德智体美的和谐发展。     本文虽然篇幅短小，但在艺术上却颇多成就。他的手法，寓主题于平淡自然之中；他...(教案全文约2240字) 16 我的叔叔于勒_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:49:12　 视频时长：00:13:51

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