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  3. 7 长方形和正方形 四边形的认识 练习课_第一课时_易老师_二等奖

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Tag: 平行四边形的面积 探索活动：平行四边形的面积 平行四边形和梯形 平行四边形的性质 七 三角形、平行四边形和梯形
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    学情分析四边形的认识是在学生已经初步认识了立体图形、长方形和正方形等平面图形、角的初步认识等知识的基础上进行学习的，为后面学习长方形和正方形的周长和面积以及后续的几何知识打下基础。 本单元，重点是让学生在主动探究中认识图形的特征。教材分为三个层次编排。本节课主要是第一层次，让学生从已有的经验出发从一些图形中区分出四边形，探索并发现四边形的特征。教学工具学生在一年级已经初步直观认识过长方形、正方形、平行四边形等平面图形。日常生活中，四边形都是很常见的图形，为学生的学习提供了丰富的素材。两年的小组合作学习中，学生已经具备了合作交流和动手操作的能力。 学生在前面新授课时，已经认识了四边形的特征，本节课重在练习，加深学生对四边形的认识。教学资源图片为创设情境所用。 音乐为背景音乐。 小组合作学习单：用四边形画房子。教学目标1.通过课堂活动引导学生直观感知四边形，加深对认识四边形特征认识，能够区分和辨认四边形，渗透分类思想。 2.经历分一分、辨一辨、画一画等活动，培养学生观察、比较、想象的能力，发展空间观念。 3.感受生活中的四边形无处不在，进一步激发学生学习兴趣，培养学生积极参与数学活动的良好...(教案全文约730字) 7 长方形和正方形 四边形的认识 练习课_第一课时_易老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:43:13　 视频时长：00:13:43

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