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Grammar and usage_欧老师_第一课时
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学情分析本板块以“圣诞礼物”为话题,让学生阅读改编自欧·亨利著名短篇小说《麦琪的礼物》的片段,通过观察、探究过去将来时在文中的应用,归纳出该时态的核心规则。而后会进行句子、语篇的巩固练习,帮助学生内化新知。最后需要学生准确、恰当、得体地使用目标语法,完成故事续写任务。 考虑到趣味性和学生对话题的熟悉度,我们决定借用之前给学生介绍过的电影《罗马假日》为话题进行新授课的讲解,而把教材上的这篇小短文作为练习进行巩固补充。 教学工具英语时态对中学生来说一直是一个难点,经常表现为一学就会,一用就错!究其原因还是脱离了语境,只学会了规则,却不会把规则应用到语境中为语言服务!基于这个学情,所以本堂课的教学设计在经典电影《罗马假日》的情境中,在以它的故事梗概提供的语境中让学生感悟过去将来时态的语意用途和使用情境,帮助学生对该时态的核心规则的理解和消化。 本次教学为语法的第一课时,难点在于:如何在语境中体会时态,最后融合语境,让语法回到为语言服务的本质上来。 教学资源 基于语境教学的授课理念,我们需要在电影《罗马假日》中截取几段视频插入课件中,用以帮助学生对句子的理解,...(教案全文约3412字) 发布时间: 2023-03-19 03:34:08 视频时长:00:16:47