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Tag: Project and Assessment
    学情分析根据译林版牛津英语新教材的设计理念，Project 板块设计的目的在于：学生通过前面几个板块的学习，对知识加以整合并应用，和同学们一起开展合作学习、探究学习、完成一项综合性、实践性的活动。本版块要求学生围绕“健康生活方式”这一主题，以小组为单位、合作构思设计一款手机应用程序。根据本单元所学知识与已知信息，学生首先要对健康生活方式了解、讨论，并且进入深入探究，然后确定本小组构思的应用程序的名称、功能、目的、内容、目标等细节进行设计。在构思应用程序的过程中，学生可以参照课本范例，梳理整合所获信息，先模仿借鉴，再迁移创新。在展示环节，学生要当堂展示成果。本节课基于使用信息技术2.0webquest探究活动教学模式，引导学生如何在课前搜集与健康相关的APP资料，并运用在课堂的APP制作中。教学工具高中生在学习英语的过程中，把大部分时间放在了输入上，而输出方式较少，特别是高一学生，习惯了初中老师的知识灌输，而对主动学习、主动探究存在胆怯心理。合理利用Project板块，引导学生利用日益更新的信息技术搜索资源，参与实践活动，让他们体会学习英语的实用性、趣味性。合理利用现代化教学手...(教案全文约1921字) Project and Assessment_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:22:09　 视频时长：00:11:18

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