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1 观潮_刘老师_第二课时
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学情分析 本单元人文主题是“自然之美”,《观潮》是第一篇精读课文,文章展现的是钱塘江潮“壮观”之美。用文字展现自然景观之美,必是十分形象之词句,能让读者根据语言文字的描述展开想象,将文字在脑海中转化为或静或动的画面。本单元阅读训练要素是“边读边想象画面,感受自然之美”。通读四篇单元选文(《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》),会发现每篇课文都有很多直接描绘自然景观的文字,选文与阅读训练要素十分匹配。《观潮》作为第一篇选文,字里行间表现出的钱塘江潮之壮美,最能激发学生阅读想象的兴趣,边读边想象的方法会得到进一步运用和巩固,有利于学生阅读此类文本方法运用的习惯。 《观潮》是一个语言文字表现力很突出的文本,也是一个具有开放性学习价值的文本,从文本本身的特点和学生的阅读需要出发,除了充分利用文本落实重点阅读训练要素外,还可以多维度创造、构建丰富多彩的母语教室课程生活。整体入手,重点品读,落实阅读训练要素。先要落实阅读训练要素,这是语文课堂学习的主要目标任务。 从学生的阅读初体验出发,是落实重点学习...(教案全文约3131字) 发布时间: 2023-03-19 03:13:23 视频时长:00:15:30