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Tag: 口算乘法 6 多位数乘一位数——口算乘法 1.口算乘法 1.口算乘法《两位数乘一位数的口算》
    学情分析本单元是在学生已经熟练的掌握了表内乘法、能够正确的口算100以内加减法的基础上进行教学的，本课时着重地从生活情境中让学生体会乘法的意义，将计算教学与解决问题相结合，融合了学生的年龄特点和已有的社会经验，让学生再熟悉的生活情境中学习计算数学，使得数学学习生活化。这样编排重点突出，分散了难点，便于学生在已学知识的基础上，用类推的方法掌握新知识，从而既节省了教学时间，又培养了学生的学习能力。本单元加强了“解决问题”的教学，主要体现在两个方面：一是创设了一些问题情境，让学生提出乘法计算问题，使学生体会到乘法计算并不是孤立存在的，而是蕴含在许多现实情境中的一个问题；二是将乘法计算置于现实情境中，增加练习的趣味，同时让学生体会数学知识与现实生活的密切联系。教学资源教学目标1.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数（不进位）的口算方法。 2.掌握两位数乘一位数的笔算方法，掌握笔算乘法的计算顺序。 3. 使学生经历多位数乘一位数的口算方法的形成过程，体验计算方法的多样性。 4. 感受数学与生活的密切联系,进-一步激发学生的学习兴趣及对数学知识的亲切感。 教学重难点掌握整十、整百...(教案全文约784字) 1.口算乘法_满老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:12:24　 视频时长：00:18:43

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