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Tag: 口算乘法 6 多位数乘一位数——口算乘法 1.口算乘法 1.口算乘法《两位数乘一位数的口算》
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    学情分析 这节课是在学生已经熟练掌握口算整十、整百数乘一位数的基础上进行教学的。本节课创设了生活情景，使学生产生亲切感和学习兴趣，同时有利于加深学生对乘法意义的理解，对于学生来讲，有了前面已有的知识，在一定情境创设的探究过程中来研究本节课的内容，学习新知识会感到轻松愉快。教学工具学生进入三年级后,在思维上显得更加活跃,有自己的思考,但是他们的思考往往不够全面。对于计算本身就是枯燥乏味的，机械的训练会使学生厌烦，也就会对数学失去兴趣，所以教师在教学中适当地创设一些具体生动的学习情境，让学生在一种愉悦的氛围中学习新知，使他们感受到数学是有趣的。另外，三年级学生已经初步具备了自主探索，合作交流的能力，这就为我们开展小组合作学习提供了有利条件。教学资源本堂课邀请了同学们喜欢的动画片主角海绵宝宝来到我们的课堂，让海绵宝宝带领我们一起合作探究新知，带我们去参加飞船运动会。在制作课件的过程中，在网上找到了一些素材，可爱的海绵宝宝图片，礼物草莓图片，摆一摆中用到的方块图片，并利用希沃白板5中的裁剪及去背景功能将图片进行修饰，还利用剪辑师中的录屏功能录制了课件中的海底世界小视频。给同学们创设了...(教案全文约2141字) 4 两位数乘两位数 口算乘法_第一课时_吴老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:45:35　 视频时长：00:12:10

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