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    学情分析  本单元教学内容涉及到描述春节风俗习惯，第一次出现大篇幅文章的阅读形式，可以说是一个整合，难度大。但学生已经学过spring,festival,lion,dance,family,dinner,red等单词，加上五年级学生思维活跃，乐于表达自己，大部分学生应该可以描述春节的习俗。五年级的学生两极分化严重，部分学生可能出现表达不出的情况。应多结合学生春节生活，创设情境，激发他们的兴趣和表达欲望，培养学生的综合语言运用能力。教学工具PPT  someredpackets  twopicturesofdragonsandlanterns教学资源教学目标1.Beabletounderstandandretellthetext.2.BeabletotalkabouttheSpringFestival.3.LetstudentsunderstandthecustomoftheSpringFestival.教学重难点BeabletotalkabouttheSpringFestival.教学方法情境教学法教学过程TheSpringF...(教案全文约3482字) Unit 12 The Spring Festival _第二课时_唐老师_特等奖 发布时间： 2023-03-18 20:36:27　 视频时长：00:39:43

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