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Tag: 望洞庭 望洞庭湖赠张丞相 三年级下册课文《望洞庭》 课外古诗词诵读送杜少甫之任蜀州望洞庭湖赠张丞相_名师课部编版八年级语文下册
    学情分析《望洞庭》是小学语文三年级上册第六单元第一篇课文《古诗三首》中的第三首。古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学习古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。是我们对学生进行语言文字训练和审美教育的好材料。全诗纯然写景，既有细致的描述，又有生动的比喻，诗人极富想象力的描述，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。 教学工具三年级孩子思维活跃、求知欲强、愿意交流。他们的想法独特，对生活开始有所体验与感悟。目前他们学习语文的积极性很高，但是也有不足，比如：字迹不工整、规范，在阅读理解、朗读、概括等方面能力不强。所以，他们需要老师的进一步引导，循循善诱。另外，老师要关注每位学生的个性体验。 教学资源教学目标1.通过品读，想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面，感悟意境，感受古诗词的语言美、韵律美。 2.掌握比喻及联想手法的运用。 教学重难点1.掌握比喻及联想手法的运用。 教学方法七、板书设计 教学过程望洞庭【教法】 1.诵读体会法：在完成扫清文字障碍后，让学生反复诵读诗句，体...(教案全文约823字) 第六单元 望洞庭_第一课时_赵老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:59:52　 视频时长：00:13:52

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