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    学情分析多数学生已养成了良好的学习习惯。班内大多数学生的上进心较强,学习的积极性、主动性较高,课前主动预习,上课积极动脑思考,主动发言,成绩较好。教学工具多媒体教学资源教学目标    1、学会《望洞庭》诗中出现的生字,能结合注释理解词义。  2、通过品读,想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面,感悟意境,感受古诗词的语言美、韵律美。  3、在交流体会描写月夜洞庭的美景时,随机指导学生有感情的诵读,体会作者的情怀。背诵《望洞庭》。  4、拓展吟诵洞庭美景的名句,达到深化和积累的目的。教学重难点    【教学重点】理解“两相和”、“白银盘”和“青螺”,想像诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美,感悟诗境,体会形象的比喻。  【教学难点】想像诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美,感悟诗境,体会形象的比喻。教学方法讲授法,自主学习法教学过程激趣导入1、孩子们,我们今天来玩一个诗句接龙的小游戏吧!(师生配合接龙,内容:关于山水的诗句)今天我们随唐代大诗人刘禹锡去感受一处山水,板书《望洞庭》。指导书写“庭”2、这首诗写的是哪里的景...(教案全文约962字) 第一组 望洞庭_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:32:18  视频时长:00:42:50