学情分析这首诗收录在小学语文教材五年级下册第四单元,这一单元以为责任为主题,意在感受先辈们的崇高精神,语文要素是“通过课文中动作、语言、神态体会人物内心”。杜甫的诗深刻反映了唐朝由兴盛到衰败的历史变化,被后世称为“诗史”,杜甫被后人尊称为“诗圣”。 《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”。安史之乱迫使诗人携家带口流连辗转,流落到四川梓州。8年的颠沛流离让诗人饱受战乱之苦,风雨漂泊的生活终于在胜利的喜讯中成为过去,共经患难的老妻少子终于可以过上安定祥和的日子,想起这些,诗人悲喜交加,欣喜若狂,喜极而泣,以轻快活泼、爽朗奔放的语言,写下了这首脍炙人口的诗篇。前四句由“忽传”到“初闻”,再到“却看”“漫卷”,几个连续动作把惊喜的心情描绘的生龙活虎,后四句通过想象描绘除了激动的心情。诗语句明白易懂如日常谈话,却又蕴含着深厚、强烈的爱国情感。在语言表达上该诗也没有堆砌的华丽词藻,没有生僻难懂的典故,完全是深厚、强烈感情的自然流露。 教学工具五年级的学生在古诗学习中已经积累了一定的经验,对文本有独特的阅读体验。但本单元以“责任”为主题,编排了多篇表现革命传统的课文,具有重要的教育价值,应...(教案全文约1357字) 闻官军收河南河北_田老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:43:22  视频时长:00:14:43