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    学情分析《秋晚的江上》是部编版四年级上册第一单元第三课中的一篇，根据单元导读要求可知，本单元是对自然美景的解读，并要求学生通过朗读和想象感受自然之美，学会赏析诗歌的意境美。而《晚秋的江上》作为一首描写夕阳西下倦鸟归巢的温馨画面的现代散文诗更是需要学生对诗歌进行朗读和想象，用心感受简单意象描画出来的无限浪漫美好的意境和画面，学会感受作者表达的思想感情。教学工具《秋晚的江上》是四年级上册的一篇现代散文诗，对于四年级的学生来说，对于散文诗的赏析能力还是比较弱的，大部分学生对于诗歌的赏析能力还停留在字面的意思上，对于诗歌表达的思想感情并没有一个特别准确的把握。不过好在四年级的学生在一至三年级语文学习的铺垫下，对于诗歌的理解能力和朗读能力有了一定的基础，同时在三年级学习了想象画面的方法，所以，即使学生对现代诗的赏析没有一个很好的把握，但通过对诗歌的朗读和对画面的想象，学生能有一种身临其境的感觉，从而能够感受到诗歌描画出来的景象，从而感受作者所表达的感情。教学资源本课的教学资源一部分是网上查找资料，比如视频是在抖音上搜索的，照片是在百度上搜索的；还有一部分教学资源是自己制作的，比如课件以及教学设计...(教案全文约760字) 秋晚的江上_邓老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:39:17　 视频时长：00:11:50

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