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    学情分析教学地位:  《光的直线传播》是人民教育出版社初中八年级物理第四章第一节内容,本节课是学生接触光学的第一节课,学生在日常生活和小学科学课中已经知道光沿直线传播的结论,但认识很浅显,需设计一定的实验,引导学生得出光的直线传播规律,激发学生探究自然规律、认识自然规律的主动性。光的直线传播是几何光学的基础,又是研究光的反射、折射现象的必备知识。 “光的直线传播”是光现象的重要内容之一,它是光现象的基础,为后续学习光的反射和光的折射打下基础。 结构特点: 光的直线包括部分内容:光源、光的直线传播、光的传播速度。其中光的直线传播是该节内容的核心。 教材首先介绍了光源,并通过图5—1说明光源的确切含义。教材通过对生活中的光现象:汽车头灯射出的光束、电影放映机射向银幕的光束等归纳得出光的传播是直线进行的,从而引出光线的概念;然后以激光准直为例,说明光沿直线传播现象的应用,影子是生活中的常见现象,教材通过对影子、日食、月食的分析进一步证明光在均匀介质中是沿直线传播的,鉴于学生的能力教材并未对日食和月食进行过多的论述,教师要注意加以引导,避免冲淡重点知识的教学。本节的最后介绍了光速,...(教案全文约1317字) 第四章 光现象 第1节 光的直线传播_第一课时_任老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 02:36:28  视频时长:00:14:29