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    学情分析教材分析:《迈入青春期》是体育与健康课程水平三教材第三章第二节的教学内容,是体育与健康课程基础知识的重要组成部分,也是对学生进行青春期教育的主要教学内容。青春期的年龄范围一般为10到20岁,女生的青春期开始和结束通常比男生早1到2年。青春期是决定一个人身心发展的关键阶段,在这一时期身体形态、机能、第二性征、内分泌和心理与行为方面都会发生巨大的变化。对于刚刚步入青春期的小学生,要让她们了解自己的生长发育特点,认识自己在青春期发育方面的差异,指导她们面对青春期生理变化带来的一系列特殊心理问题,对促进其顺利度过青春期,确保身心健康成长有重要的意义。 教学工具学情分析:五年级的学生大多年龄在10到11岁,刚刚步入青春期,身体发育处在增长率的高峰阶段,第二性征开始发育,生理和心理上都在快速的变化。我们学校的孩子大多是农村孩子,且大多是留守儿童,当她们步入青春期如若对相关知识不够了解,可能会产生一些错误的认知,带来一些不必要的“烦恼”,或是对一些同学的嘲笑。因此对学生迈入青春期的教育,同学之间相互交流的机会和老师恰当的引导,有助于学生对青春期知识的了解。确保学生身心健康成长,顺利平稳的度过...(教案全文约752字) 体育与健康基础知识 第二节 迈入青春期_第一课时_尹老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:29:24  视频时长:00:14:59