1. 您所在位置：
  2. 高中数学

  3. 第二章 一元二次函数、方程和不等式 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式_第一课时_胡老师_三等奖

相关课程

Tag: 二次函数与一元二次方程、不等式 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式（第1课时）
    课件预览截图
    学情分析 教学的内容：一元二次不等式的定义，解法和应用，二次函数与一元二次方程、不等式的联系. 教材内容解读：   函数、方程和不等式都是中学数学中非常重要的内容，用函数理解方程和不等式是数学的基本思想方法.用二次函数观点看一元二次方程、一元二次不等式，可以让学生在初中的相关内容的基础上，进一步理解函数、方程与不等式之间的联系，逐步形成用函数统领方程和不等式的意识，进而体会数学的整体性.   从函数的观点来看一元二次方程，当二次函数值为0时就得到一个一元二次方程，解方程就是求“自变量为何值时，函数值为0”。如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有交点，从函数的角度来看，交点的横坐标就是函数的零点，从方程的角度来看，交点的横坐标就是一元二次方程y=ax2+bx+c的根.同时，函数图象与x轴的交点又将x轴分成几部分，每一部分（不含交点）对应的函数图象都在x周同侧，也就是函数值都为正或者都为负，即ax2+bx+c>0或者ax2+bx+c<0.因此，从函数的观点看一元二次不等式，当二次函数值大于0（或者小于0）就得到...(教案全文约1774字) 第二章 一元二次函数、方程和不等式 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式_第一课时_胡老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:28:36　 视频时长：00:14:54

汇编资源推荐