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    学情分析基本不等式在证明不等式的过程中是一个很重要的桥梁,如放缩法证明不等式会经常用到基本不等式。另一方面,基本不等式作为求最值的的一种方法,经常运用于解决实际问题,而且是高考常考的知识点。通过基本不等式,往往可以将一些较为复杂的求最值的间题化为简单问题,在化归方法中起着重要的承接作用。通过对这一节内容的学习,学生可以真切的体会到化归思想和数形结合的神奇之处,也强化了数学密切联系生活这一重要的数学观。教学工具在前面的学习中,同学们己经学习了等式与不等式的概念、不等式的基本性质、比较大小的常用方法,基本掌握了一些常见不等式及其证明方法,而且通过在课前观看前置作业中的微课视频,学生对于基本不等式已经有了一个比较全面的认识和了解。本节内容一定程度上是前面学习的运用,也是后面系统学习不等式证明的基础。在学习过程中,要用心体会数学思想方法,为以后抽象数学思想方法做好铺垫作用。教学资源从洋葱学园下载的一个很好的微课视频,作为学生的前置作业,在上课之前完成观看。教学目标(1)知识目标:探索基本不等式的证明过程;会用基本不等式解决最值问题。(2)能力目标:培养学生观察、试验、归纳、判断、猜想等思维能力...(教案全文约1114字) 第二章 一元二次函数、方程和不等式 2.2 基本不等式_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:01:29  视频时长:00:13:19