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    学情分析《光的直线传播》是学生学习光学知识的第一课。光的直线传播是几何光学的基础,又是研究光的反射、折射现象的必备知识。通过学习该节课后,学生能用光的直线传播解释影的形成和自然界中的一些物理现象,培养学生实事求是的科学态度,同时激发学生的学习热情和探究欲望。因此,学好这部分知识有着重要的意义。教学工具学生在日常生活和小学科学课中已经知道光沿直线传播的结论,但认识很浅显;且学生学习物理时间不久,对科学探究的基本环节掌握欠缺,他们的逻辑思维还需要直接经验支持,因此应以学生熟悉的事物和现象引入,结合演示和分组实验、日常生活中的应用,使学生对光的直线传播规律有更全面、更深刻的认识。教学资源手影表演视频:网络下载,剪辑师编辑。 光源微课:网络下载,剪辑师编辑。 国庆阅兵式视频:网络下载,剪辑师编辑。 激光准直视频:网络下载,剪辑师编辑。 皮影戏视频:网络下载,剪辑师编辑。教学目标 教 学 目 标 知识和能力 ① 通过实验探究归纳出光的直线传播规律。② 能用光的直线传播来理解影子、日食、月食、排队、瞄准射击、小孔成像等现象。 过程和方法 ①...(教案全文约2139字) 第四章 光现象 第1节 光的直线传播_第一课时_刘老师_特等奖 发布时间: 2023-03-19 02:12:34  视频时长:00:15:00