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    学情分析  《猎人海力布》是五年级上册第三单元的课文,第三单元的人文主题是民间故事。单元要素是了解课文内容,创造性地复述故事;提取主要信息,缩写故事。这是在低年级的基础上提出的进一步要求,旨在把故事讲的更加生动,更有吸引力,发展创造思维,培养丰富的想象力。在课文的课后习题中都有相应的任务体现。   猎人海力布在情节设置、任务特点塑造方面非常明显地体现了民间故事的特点,本课的主要任务就是让学生在快速默读的情况下,提炼出故事情节,然后根据故事情节,合理展开想象,运用作画,简单配文字,图文并茂的方式,用自己的话把故事讲出来,也就是性地复述故事。 教学工具   学生通过四年的学习,对复述故事的方法学习、以及口语表达、快速阅读、知识整理等能力有了一定的基础,已经具备通过口语或者书面语创造性地复述故事。学生通过回忆以前学过的复述课文的方法,如借助表格、示意图等梳理故事内容,按照顺序复述,不遗漏重要情节,遇到任务对话,可以直接转化为间接语气。    在学生的生理和心理特点方面,五年级学生处于情绪表达高...(教案全文约1289字) 第三单元 9 猎人海力布_第一课时_欧老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:08:44  视频时长:00:15:06