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    学情分析   《种子的萌发》这节课是江苏教育出版社义务教育生物课程标准实验教科书《生物》七年级上册第三单元第五章第一节的内容,本节课的内容是带领学生初步了解植物种子的基本结构,探究植物种子萌发的外界条件以及植物种子萌发的过程。本节内容是在学生已有的知识上进行延伸,让学生对种子的结构和种子的萌发有了一系列系统的认识,为之后学习根、茎、叶、花和果实的形成做了铺垫。本节课的学习,可以锻炼学生科学探究的基本技能,培养学生做实验的能力、勇于探索的品质和动手操作的能力。 教学工具    学生在学习本节课之前,已经对细胞的结构和生活、植物是由细胞构成的以及植物体的结构层次有一定的了解,知道细胞的生活需要一定的温度、水和空气,这对学生理解本节课种子萌发的环境条件的理解有很大的帮助。关于种子萌发的条件,大部分学生在生活中观察过,也亲身体验过,学生一般可以根据生活经验得出种子的萌发需要水分、温度、阳光等条件,但是存在一定的认知错误。因而,在本节课的教学中,教师要及时了解学生的前科学概念,给予指导纠正。初中生对自然科学充满好奇,本节课充分...(教案全文约1584字) 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一节 种子的萌发_第一课时_郭老师_郭老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 01:57:41  视频时长:00:40:36