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  3. 第三单元 巧将心事付纸端，字字珠玑动心弦——抓住细节之心理描写写作指导_第一课时_张老师_一等奖

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Tag: 写作 抓住细节
    学情分析“抓住细节”是部编版七年级下册第三单元的写作内容。这一单元的写作目的是指导学生抓住细节，刻画人物，表达情感。教材中首先指出什么是细节描写，细节描写就是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画。在写作时，抓住细节，要注意以下几点：首先，真实；其次，典型；最后，生动。能够写的细节有很多，为了更有针对性的进行指导，本次作文着重指导学生学会刻画人物的心理。教学工具七年级学生的写作类型主要以写人叙事的记叙文为主，他们虽然有小学六年写作经验的积累，但是缺少对人物、生活细致的观察与感受。描写人物时，不会抓住细微处具体刻画，不能很好地表现人物心理，造成文章空洞，缺少细节，不能很好刻画人物，表达情感。因此，对学生进行细节描写的指导与训练尤为重要。教学资源资源1：课件《巧将心事付纸端，字字珠玑动心弦（抓住细节之心理描写）》为自己制作 资源2：《心理描写参考资料》来源于微信公众号 资源3：视频新加坡《小孩不笨》（看着自己的考试成绩，小孩的内心是崩溃的）《什么是心理描写》《写作抓住细节》《于细微处见真情》《山雀》等视频、背景音乐等资源均来源于网络教学目标 知识与技能： 1、明确心理描写的定义； 2、学...(教案全文约1586字) 第三单元 巧将心事付纸端，字字珠玑动心弦——抓住细节之心理描写写作指导_第一课时_张老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:55:00　 视频时长：00:38:03

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