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  3. 第四单元 法律保护我们健康成长 8 我们受特殊保护_第一课时_陈老师_二等奖

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    学情分析《我们受特殊保护》是第四单元第一课。包含三个部分的内容：我们是未成年人、专门法律来保护，特殊关爱助我成长。分三个课时进行教学。教学工具在前两个单元的学习中学生已经初步了解了宪法、权利和义务等基础的法律常识，学生也会通关注各种媒介看到、接触到各种鸡飞狗跳的社会信息，理论的现实的将都充斥在他们的脑袋里头。他们需要将各种信息梳理变成一种逻辑思维，他们需要通过掌握的常识进行准确的判断，让他们知道自己在家庭、学校、社会中应享有哪些权利应受到哪些保护，才能增强他们的自我保护意识，学会运用法律手段维护自己。 本课要认识与未成年人息息相关的三部法律《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》，第二课时与学生来探索《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》教学资源教学目标1、从法律的角度明确未成年人的定义；2、初步认识未成年人的部分权利和义务；3、认识《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，从法律的层面规范自己的行为加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解，体会我们受到法律的特殊保护；，4、理解法律基于未成年人保护的意义，进一步明确未成年人需要特殊保...(教案全文约755字) 第四单元 法律保护我们健康成长 8 我们受特殊保护_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:54:06　 视频时长：00:39:49

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