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学情分析一、该教材的编写指导思想是:1.教材面向全体学生,打好共同的语言能力基础。2.以学生为主体,重视个性发展。3.优化英语学习方式,培养学生自主学习能力。4.关注学生情感,提高跨文化意识。5.采用多元化的评价方式,促进学生不断发展。6.运用先进教育理论,联系学生实际。二、教材主要特点有:1.模块的设计具有整体性和科学性。2.题材广泛,内容丰富,语言地道。3.文化意识强,内容丰富。4.用英语做事情,在活动中学习和掌握英语。5.学习策略的培养渗透到教学过程的各个环节。关于Grammarandusage语法和语言使用这里,该板块通过语法规则的讲解与多种图示的呈现,让学生比较全面系统地掌握语法知识。讲解通俗明了,浅显易懂,学生可以根据语法规则,完成书中的练习。该板块语法练习一般都要求在语篇中完成,避免了学生死抠语法,生搬硬套。语法配有精炼恰当的文字说明和一目了然的图片、表格,所选例句语言地道。语法训练所选用的语言材料和所设计的练习与单元话题相互联系。对于一些已经在初中阶段学过的语法项目,则注意在原有的基础上有所拓展和延伸。模块五第三单元的语法主要是讲解过去分词的具体功能与使用。教学工具学生...(教案全文约7149字) 发布时间: 2023-03-19 01:37:49 视频时长:00:41:15