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Tag: 穿井得一人
    学情分析《穿井得一人》是人教部编版七年级上册第六单元第22课《寓言四则》最后一则。想象是人类与生俱来的一种能力，借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。寓言亦是如此，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理。《穿井得一人》就是通过一个寓言小故事告诉我们 说话要防止歧义，不要轻易相信传闻，去伪存真。教学工具 班级学生已经通过七年级上册前段文言文课文《世说新语》、《<论语>十二章》等的学习，有了一定的文言文基础，同时积极、活跃的性格也能为课堂达到很好的效果。教学资源《穿井得一人》课本剧剧本＋课文朗读教学目标1．了解寓言的故事情节和寓意。 2．学习改写及编写寓言，进一步培养发散思维能力。 3．联系生活实际感悟寓言，培养健全人格。 教学重难点教学重点： 指导学生自读《穿井得一人》；积累一些文言词语 教学难点：领悟寓言所蕴含的道理。 教学方法   穿井得一人 丁氏　  ----------表达准确 有闻而传之者         &n...(教案全文约941字) 第六单元 《穿井得一人》_第一课时_齐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:24:45　 视频时长：00:44:44

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