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  3. 第五课 （听赏）铁匠波尔卡_第一课时_文老师_二等奖

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Tag: 铁匠波尔卡 （听赏）铁匠波尔卡 听一听 《劳动最光荣》《铁匠波尔卡》 我有一双万能的手（领唱与齐唱）劳动最光荣（童声独唱） 铁匠波尔卡（管弦乐） 铁匠波尔卡 管弦乐曲
    课件预览截图
    学情分析本课是小学三年级愉快的劳动一课的中的欣赏曲。它以丰富的音响，快速的2/4拍及轻松活泼的旋律，让孩子们感受到铁匠们打铁时快乐的劳动场面，了解打铁时颇有趣味的劳动特点。乐曲旋律轻快流畅、诙谐活泼、给人以一气呵成之感。以音乐审美为核心的基本理念，贯穿教学全过程，在潜移默化中培育学生美好情操和健全人格。本课以轻松活泼的旋律，让孩子们在聆听音乐的过程中感受铁匠们的劳动的场面，通过对音乐的感知和理解，参与体验，感受劳动的快乐。 教学工具　根据学生的年龄特征，三年级的学生生活范围和认知领域进一步发展，体验感受与探索创造的活动能力增强。所以，我采用了情境导入法来激发学生学习兴趣，使学生乐于参与教学活动中来，在教学过程中，我采用引思质疑法帮助学生解决欣赏过程中的问题，使学生准略地对音乐作品进行表达，从而理解内乐，感受音乐的真正内涵；采用合作探究法，培养学生的音乐表现力和创造能力，通过师生合作、生生合作培养学生的友爱精神。教学资源教学目标1. 聆听乐曲《铁匠波尔卡》，在一系列音乐活动中培养学生对音乐的感受力与表现力，以及对音乐的兴趣，并能从中获得愉悦的审美体验。 2. 通过视唱...(教案全文约1139字) 第五课 （听赏）铁匠波尔卡_第一课时_文老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:05:40　 视频时长：00:37:40

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