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  3. 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”_第一课时_赵老师_三等奖

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Tag: 从“贞观之治”到“开元盛世”
    学情分析  本节课学习的内容是七年级历史下学期的内容，学生经过上学期的历史学科的学习，具备了一定的历史基础知识和综合分析能力。为教师在教学上提供了较大的空间。七年级的学生好奇心强，教师教学中要注重活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容产生兴趣，如果一开始就能抓住学生的求知心理，调动学生的学习积极性，就可以达到事半功倍的效果。并且，我们的学生已经接受了“平等课堂”的模式，在课堂上学生已经能利用小组合作学习，并且形成了师徒结对形式，也就是“兵教兵”，更发挥学生的主观能动性，分析探讨问题、课堂学习氛围很多班级已经很不错，比如1703班、1706班、1708班、1719班、1721班等，课堂中的学、导、练和疑、探、悟环环相扣，有条不紊，进行有序。学生现在课堂教学环境确实不错，我们现在就是要充分利用多媒体给学生更多的历史背景资料，通过图片、视频资料制造浓厚的历史氛围，激发学生潜能，培养学生能力，提高学生综合素质。教学工具多媒体课件，图片、视频。教学资源教学目标1、识记唐朝建立的三要素。列举贞观之治的主要内容，评价唐太宗。2、掌握武则天和唐玄宗的治国措施及影响。3...(教案全文约1659字) 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:31:05　 视频时长：00:42:36

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