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    学情分析本节课的教学，帮助学生了解美术作品特点，增强学生对于生活的观察。同时进一步扩大学生美术的知识面，增强学生对美术的兴趣和爱好，通过动手操作的。具体为:1、通过本堂课，增加四年级学生的丰富的想象力和创作与创作愿望，同时获得美术知识。 2、将四年级时学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中，进一步巩固四年级学习的内容的基础上发挥学生的想象,继而达到学以致用的目的。3、充分发挥学生的自主性，培养学生的美术兴趣、爱好和创造能力。4、绘画方面侧重于彩笔画 教学工具小学四年级学生，大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生空间感较弱，线条的运用能力较差，有待进一步地提高。教学资源1.图片截取动漫《玛丽与魔女之花》。通过ps合成将教师形象与图片融合。 2.教学中的两段视频通过剪辑，将图片串联成视频形式，并添加后期配音，以讲故事方式给课堂增添新鲜感。 3.教师人物形象通过抠图的方式形成卡通形象。 4.教具展示。教学目标知识与技能：学习联想、放大、添加组合等想象绘画的表现方法，并能灵活运用，构想...(教案全文约1142字) 第15课 这个地方有点怪_第一课时_舒老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:01:21　 视频时长：00:40:03

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