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第十一章 三角形 11.3.2 多边形的内角和_第一课时_马老师_一等奖
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学情分析 《多边形内角和》是人教版八年级上册第十一章第三节第二课时的内容,多边形内角和公式反映了多边形的要素之一“角”之间的数量关系,它是多边形的基本性质。多边形内角和公式是三角形内角和定理的应用、推广和深化,它源于三角形内角和定理,又包含三角形内角和定理。多边形内角和公式为多边形外角和公式、四边形和正多边形的有关角的学习提供了知识基础。 课程标准的要求虽然是了解,但为了更好地突破这个重难点,应引导学生由浅入深、由易到难、由具体到抽象,由特殊到一般,循序渐进组织课堂教学。结合三角形内角和定理,就可以使得多边形内角和公式的建立水到渠成,为了开拓学生的视野,发散思维,可探究其他方法来求得多边形内角和公式。在建立了内角和公式知识的结构后,需要做好公式的应用,如:已知边数求内角和,已知内角和求边数。教学工具 学生的认知基础:学生已经学过多边形的边,顶点,内角等概念,并且已经知道三角形内角和是180°,这为本节课的学习打下了基础。所以,学生在探究过程中,更容易想到“拼”和“...(教案全文约2498字) 发布时间: 2023-03-19 00:59:26 视频时长:00:42:53