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    学情分析 本课依据《体育与健康》课程标准,以“健康第一”、“学生主体”的指导思想,让学生在体验、尝试、学习、练习过程中,激发兴趣,获得知识,发展体能,掌握技能,使学生身心得到全面发展。本课内容为蹲踞式跳远,重点:有力踏跳;难点是助跑与起跳的衔接,通过本课学练,提高学生有力踏跳的意识,让学生掌握有力踏跳的技术方法,尝试助跑与起跳的衔接,建立快速跑跳的概念。 蹲踞式跳远是初中田径必修教材,是发展学生跑跳能力的重要方法,但蹲踞式跳远动作较复杂、练习枯燥,要掌握好动作还需要一定的身体素质做保证。  教学工具  初一学生,活泼好动、喜欢表现、敢于尝试,善于模仿,但体育活动能力和认识水平一般,对于这样一项动作复杂、练习单调的教学内容,兴趣不是很浓厚。根据这一特点本课主要运用自主、探究和合作的形式,给学生提供尝试和展示的机会,在教师的引导下,让学生在“玩中学”“趣中练”,激发学生的学习兴趣和热情,保证教学活动的顺利进行。教学资源1、音乐在音乐播放软件下载并剪辑所得,适合课堂各个的部分。2、视频为互联网上下载所得。2、图片为实际使用器材与道具...(教案全文约2774字) 体育与健康教学内容与教学建议 (田径)蹲踞式跳远—有力踏跳_第一课时_周老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:53:00  视频时长:00:43:32