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    学情分析 在该板块中，学生通过观看《李尔王》戏剧片段，梳理整合剧本信息，参照范例完成本小组的短剧创作。在教学过程中，给学生介绍戏剧的基本要素：背景、人物、故事情节、戏剧主题等，使学生对戏剧有初步的了解；同时通过小组合作的方式，积极引导学生进行戏剧的自我创作，实现对语言的应用和对本单元话题---“父母与子女关系”的积极思考，进而引发学生对亲子关系的重新审视和正面面对。在此过程中，还需指导学生关注戏剧的若干表演要素，如台词、表情、动作等等，争取能够将戏剧演绎得淋漓尽致，引发学生的共情。 教学工具该板块是高一上学期必修一第二单元的教学内容，刚进入高中生活的高一学生，基础呈现出层次不齐的现象，对知识的获取和处理能力也有好有坏，但普遍有着高昂的学习热情和表现欲望，这一点在project这样的板块中，有利于学生对学习内容的高效输出。教学资源B1U2Project视频~1和两张图片下载自《译林助学》App；B1U2Project视频00_07_08-~2是使用爱剪辑软件剪辑而来。视频--父母合唱这首英文歌《RightWayHome》下载自爱奇艺，用格式工厂转换了格式。学生作品是用手机...(教案全文约2540字) Unit 2 Let s talk teens Project_第一课时_傅老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:52:12　 视频时长：00:39:28

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