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    学情分析《时间像小马车》 是一首富有儿童情趣的歌曲，四二拍，F大调。歌曲采用了有规律的四分、八分音符，形象地模仿了时钟“滴答滴答”走动的声音。旋律多为级进，流畅上口，并采用了节奏的重复，使歌曲的情绪欢快、活泼。歌词简单明了，寓意深刻，告诉我们，在同样的时间里，每个人各自都做着不同的事情，说明了时间的珍贵，教育孩子们要珍惜时间，成为对祖国有用的人。教学工具二年级的学生思维活跃、活泼好动，课堂上喜欢表现自己，对艺术学习有浓厚的兴趣。他们渴望通过各种生动有趣的音乐实践活动来表现自己心中的音乐形象。教学资源多媒体、钢琴、PPT教学目标1.能用自然的声音、按照节奏和曲调有表情地演唱《时间像小马车》。 2.通过感受小马车“由远到近”和“由近到远”的声音变化，体验和表现声音的渐强与渐弱。 3.能够通过歌曲的学习，感知时光如流水，一去不复返的道理；认同从小就要养成惜时、守时、不虚度时光的好习惯。教学重难点重点：能用自然的声音、按照节奏和曲调有表情地演唱《时间像小马车》。 难点：感受与体验“渐强”、“渐弱”的声音效果。教学方法     &nbs...(教案全文约715字) 第四课 （演唱）时间像小马车_第一课时_钱老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:48:27　 视频时长：00:34:49

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