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    学情分析 2020年的春天有些特殊,新冠疫情来势汹汹,席卷全球。在这场没有硝烟的战争中,在我国人民的共同努力下,国内疫情趋势虽已基本控制,但是外部形势仍然不容乐观,常态化防控是关键。为了让孩子们进一步了解新冠肺炎,懂得预防新冠肺炎的保健知识,为了提高孩子们的兴趣,本节活动加入了争夺赛的环节。教学工具活动准备: 1、幼儿已初步了解新冠肺炎的一些知识。 2、教学课件、教学视频、比分牌、鼓、背景音乐、徽章。 教学资源教学目标1、积极参与“我是健康小卫士”的争夺赛活动,体验合作与成功的快乐。 2、进一步了解新冠肺炎及其传播途径和危害。 3、掌握预防新冠肺炎的方法,养成良好的卫生习惯。 教学重难点1、向家长宣传和身边人宣传预防新冠肺炎的知识。 2、制作、绘画新冠肺炎的宣传标志。 教学方法1、主持人出场,导入活动。 2、必答环节。 3、抢答游戏。 4、幸运答题环节。 5、颁奖典礼。 教学过程活动过程活动过程: 开始部分,谈话导入。 师:亲爱的大朋友、小朋友们,大家上午好!欢迎来到“我是健康小卫士”争夺赛的决赛现场。本次比赛分为三个环节进行,分别是必答环节、抢答环节和幸运答题环节。三轮比...(教案全文约496字) 健康、科学《我是健康小卫士》_第一课时_龚老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:38:03  视频时长:00:31:02