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    学情分析本节课是八年级上册第三单元第六课《责任与角色同在》的第一框题。紧密围绕成长中的我,我与他人和集体,我与国家和社会的关系展开。八年级《道德与法治》教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹,学生在认识自我、学会与他人交往、正确行使权利、自觉履行义务的基础上,学会对自己负责、对集体负责、对国家和社会负责。只有具有强烈的责任意识,正确认识和处理个人与集体的关系,才能自觉关心祖国的前途和命运,勇于推动社会的发展。《道德与法治》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容,为后面讲述认清基本国情、肩负使命等教学内容打下了坚实的基础。 教学工具八年级的学生正处于青春期阶段,思维活跃,有一定分析问题、解决问题的能力。虽然较之七年级的学生成熟,但是对于很多事情也缺乏辨析的能力。学生考虑问题多从自己的角度出发,容易忽略他人的利益和感受。此外,也缺乏对于自己不同角色承担相应责任的清晰认识,在责任面前也容易出现逃避的现象。因此,本课旨在针对学生实际生活中的问题,引导学生明确自己的责任,增强责任意识。 教学资源教学目标 情感、态度和价值观目标:对自己的责...(教案全文约1470字) 第三单元 勇担社会责任 我对谁负责 谁对我负责_第一课时_董老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:30:27  视频时长:00:39:07