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    学情分析   《女娲补天》是部编版四年级上册第四单元中的一篇课文。这是一篇流传千古的神话故事。讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们,奋力修补天地的故事,赞扬了女娲的勇敢、善良的品质,不怕危险,甘于奉献的精神。   本文是神话单元中最后一篇课文,作为略读课文教学。它在原教材中曾是精读课文,改为略读课文后,在内容上也做了调整,比如本文只是较简略地记叙了女娲补天的过程,但在此课的阅读导语中又向孩子们提了补充想象女娲拣石过程的要求,可以说这种变化是新教材很有智慧的留白处理。    另外,作为单元的最后一篇课文,在完成本单元学习目标上,应该有一个收束整个单元的作用,所以阅读导语中要求孩子们说说故事的起因、经过和结果,尝试着让学生利用前面学习到的知识应用到本课中来,这体现了单元目标的统一性。教学工具这篇文章不长,理解起来较为容易,却给读者留下了巨大的想象空间。学生很容易被故事吸引,但如何概括故事的起因经过结果,并且由故事展开想象,补充丰富的细节,是有难度的。当我们以阅读导语为指向,设定教学的两大重要目标为——-说说故事...(教案全文约1301字) 第四单元 15 女娲补天_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:25:58  视频时长:00:35:09