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习作:变形记_第一课时_曾老师_特等奖
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学情分析 《变形记》是六年级上册第一单元的习作,它借由“变形”来转换自己的视角与思维并进行想象与表达的训练。习作内容与本单元的阅读有机衔接,学生在学习本单元四篇课文过程中,感受到作者丰富的想象,在此基础,习作时进行实践运用,创编故事。 就本课教材而言分为三个部分,第一部分提示了习作的具体内容,引起学生的兴趣。第二部分给出四个习作参考题目,给学生提供不同思路。第三部分提出修改建议。从习作要求上来看,就是要求学生发挥想象,把重点的部分写详细。 本次的习作教学注重立意、选材、构思、起草、修改等一整个过程的实践性,让学生在写作实践中学会写作。 教学工具 这次习作是想象作文。想象作文从三年级开始已经有多次的安排,写的也是有情节的想象故事,所以本单元习作学生并不感到陌生。拥有丰富的想象力是小学生的天赋,从小学第一二学段开始都有关于学生想象与表达的训练,如续编故事,编童话等,天马行空的想象不会成为难点。 而此次的想象有别于之前的,就是需要转变自己的视角,以第一人称来表达。把自己想象成“另一种东西”,从它的视角来写可能的经历、生活。对...(教案全文约1491字) 发布时间: 2023-03-19 00:24:30 视频时长:00:39:53