1. 您所在位置：
  2. 六年级信息技术

  3. 第二单元 我是编程小能手——Scratch程序设计提高 Scratch中绘制创意图形_第一课时_王老师_三等奖

相关课程

Tag: 绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用 第9课 绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用
    学情分析本节课的内容是来自湖南省教育学会编写的六年级下册教材，第2单元《我是编程小能手——scratch程序设计提高》第9课《绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用》的内容。本课让学生利用scratch程序将角色设计成为一只神奇的画笔。从绘制角———绘制形——绘制任意正多边形——绘制创意图形由简到难依次帮助学生总结出绘制任意角度的公式，以及总结出绘制任意正多边形的程序模块。学生本节课会学习到如何利用程序绘制图形,并掌握绘制图形的技巧，同时思考程序绘制图形与人类绘制图形有哪些区别。在学习的过程中，能潜移默化的培养学生的计算思维和信息素养能力。教学工具六年级学生思维以形象思维为主、抽象概括能力初现，不具备从整体分析问题的能力，所以他们较难理解算法、结构等抽象的概念。在学习本节内容之前，学生已经初步认识了scratch,熟悉积木搭建的方法，掌握了顺序结构。六年级虽然是小学高年级，也还是存在少数学生自我管理能力不强，需要老师课堂中多关注。在课堂中，通过小组合作的形式，同伴互助学习，可以适当提高课堂效率。教学资源导入视频万花尺绘制繁花曲线这个视频是用录屏软件录制的，其他视频全是团队老师做的微...(教案全文约1064字) 第二单元 我是编程小能手——Scratch程序设计提高 Scratch中绘制创意图形_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:12:30　 视频时长：00:40:44

汇编资源推荐